fredag 28 mars 2014

Vecka 12 och 13

Hej alla bloggintresserad vänner!

Nu är det full fart här i skolan, kulorna far på rasterna och det tjoas. Alla blir som kossor på grönbete när solen kikar fram. Många tycker att det är t-shirt dax redan, där får vi vara lite tråkiga och tjata på dem en tjocktröja.


De senaste två veckorna har varit fulla av diskussioner om begrepp och stavningsregler. Eleverna är verkligen peppade inför dessa prov och jag får ofta frågan när nästa provtillfälle är, då med stora leenden på deras läppar.

                                                       Vi fortsätter även vårt läsprojekt.

När vår musiklärare plötsligt blev sjuk så fick vi improvisera lite och lyssnade då på finalisterna i melodifestivalen och passade på att göra en omröstning med tillhörande tabell och diagram.


Eleverna har fått skapa böcker med hjälp av appen Picturebook. Målet är att vi ska läsa upp dem för förskoleklassen nästa vecka. Det är en bra träning för framtiden.

Här står Viggo och läser upp sin berättelse för klassen, vi kopplar upp iPadsen till smartboarden så kan alla se och läsa böckerna.


Vi valde att gör NCMs årliga matteprov, det är mycket klurigt och skapar en del frustration. Uppgifterna kräver att man tar det lugnt och funderar på möjliga lösningar vilket är en mycket bra övning inför nationella proven.

                                Det är bra att man har kompisar när man fastnar på en uppgift.

                                         
                                          Här sitter eleverna och skriver ett nationella prov.
                                          Skriv en berättelse med titeln Ett äventyr i naturen.
 
Vi har arbetat med eftermiddagsaktiviteter på engelskan och eleverna har fått skriva sina texter med vår hjälp men även google översätt. Ibland kan man inte hålla sig för skratt när man ser hur google översätter. Tur att vi hjälps åt att korrigera texterna. Vi märkte dock att några hade skrivit ut sina texter innan de var genomlästa så är ert barns text lite tokigt så får ni gärna hjälpa dem.

Här ser ni eleverna när de gör läsförståelseprovet, de skulle läsa en text om ett tältäventyr och sedan kryssa i rätt svarsalternativ i häftet.
                                             
                                               Vi skriver och skriver och läser och läser....


Vi hade vår hemliga gäst på besök här idag. Gunilla som är Vilgots farmor lärde oss p-språket. Tack Gunilla för en strålande lektion! Klurigt var det men roligt och utmanande. Sorlet i klassrummet började direkt när de fick skriva sina namn och översätta meningar, en del fnitter hördes också.

                                       Vepeckapans propov hapar gåpått brapa!   Klura ut den ni :)



                                             Ha nu en underbar helg i solen!
                                             Annika

fredag 14 mars 2014

Vecka 11

Å vilken vecka!

Eleverna har jobbat fantastiskt och jag är såå stolt! Vi repeterar och tränar på att skriva texter. Vi har varit så upptagna att vi knappt hunnit fota :)


 

Alla hittar sitt favoritställa där de läser, det är så underbart att se en hel klass insjunken i sina böcker. Jag blir varm i hela kroppen!





 

                                     Så pratade vi om tabeller och diagram.

 

                      

 

         Nationella proven börjar med en självbedömning i svenska och matematik.


                                    

                 Textskrivning, ibland är det bra att få respons av en vän :)

Ha nu en fin helg alla följare :)

3A

fredag 7 mars 2014

Vecka 10

Hej, vi jobbar på och förbereder oss inför nationella proven genom att repetera en hel del. Vi har tyvärr inte hunnit fota så mycket.

På fritids kan man göra mycket roligt om man vågar, kolla in hur coola Eric och Vilgot är!



Eleverna fick skriva en kort text om vad de kunde om cykeln innan vi satte igång projektet.


Sandra hade förberett ett matrial som berättade om cykelns historia och som hjälpte oss att träna på cykeln olika delar.

              Eva Funkes filmer är fantastiska och här berättade hon om växlarna och kedjans funktion.
 Eleverna fick träna på att utveckla sin egen text. Vi tittade på en text från år 2 och så skrev eleverna om dessa. Alla kände att de var en bra uppgift och att deras texter blev mer innehållsrika.


Vi har ju arbetat med tema cykeln och eleverna ville träna på att rita en. Vi tog fram en bra youtubefilm som guidade eleverna genom tecknandet.
På engelskan håller vi att skriva texter på engelska som de kommer att få framföra för klassen. Texterna handlar om deras eftermiddagsaktiviteter.

                                                                       Ha det gott!
                                                                             3A